No passado dia 22 de fevereiro, o senhor presidente, José alberto Quintino, e a senhora vereadora, Carla Alves, entregaram ao Agrupamento de Escolas Joaquim Inácio da Cruz Sobral um kit de materiais didáticos, relacionado com as Invasões Francesas e as Linhas de Torres. A iniciativa pretende enriquecer o ensino da história local e nacional, proporcionando aos alunos uma compreensão mais acessível e contextualizada dos eventos que moldaram o passado de Portugal.

O kit era composto pelo jogo de tabuleiro “Napoleão Bonaparte: o princípio do fim”, que permite aos alunos se divertirem enquanto aprendem mais sobre português, história, matemática, cidadania e desenvolvimento sustentável porque este é um jogo produzido em parceria com a Science4you, que conta com o selo STEAM; pelo livro “Jean, John e João”, da autoria de Ricardo Henriques e ilustração de André Letria, que conta como as Linhas de Torres coseram as vidas de um francês, de um inglês e de um português num rol de estratégias e peripécias que decorrem durante a terceira invasão francesa a Portugal e que contam a origem de expressões como “ficar a ver navios” ou “ir para o maneta”; pelo booklet de ensino – um conjunto de com fichas pedagógicas que incluem atividades para alunos do 1.˚, 2.˚ e 3.˚ciclos e não dispensam a curiosidade dos “invasores” nem dos seus professores e/ou animadores; e, por fim, por um caderno de campo, com desafios em locais das Linhas de Torres, em que cada turma pode partir para uma “invasão” cultural que ajudará a perceber, no terreno, as linhas tortas que desenharam um dos sistemas defensivos mais fascinantes, eficazes e baratos da história.

O presidente da Câmara Municipal destacou a importância de investir na educação e na valorização do património histórico local como instrumentos essenciais para o desenvolvimento cultural e social da comunidade e senhora vereadora, sublinhou que estas ferramentas permitem contribuir para um ensino dinâmico, enriquecedor e conectado com a história e a cultura do país.

Todos os materiais foram produzidos com o apoio do Turismo de Portugal e ficarão disponíveis na Biblioteca da Escola Sede (BE), mas também nas bibliotecas municipais de Sobral de Monte Agraço e Sapataria e no Centro de Interpretação das Linhas de Torres.

Essa iniciativa demonstra como parcerias entre instituições públicas e educacionais podem contribuir significativamente para a melhoria da qualidade da educação e para o fortalecimento do vínculo entre as comunidades escolares e o seu património cultural.